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歷年成果
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2014-04-28
97年教育部「建立社區教育學習體系計畫」
透過計畫的推動,以『社區環境營造教育學習』為議題,成功的建立台南市社區教育學習示範點,執行過程除累積難得的社教經驗,期透過雙邊學習經驗的交流、傳遞,再次規劃出點與點的展延,延攬社區學習新夥伴,發揮社區間相互提攜的學習,為『教育學習社造化』的全面推動達成階段性目標。

(一)延續歷年社區環境教育學習體系計畫

(二)以滾動式學習之精神,從環境地球村的概念強化環境營造教育學習基礎學程

(三)以強化社區行動力的組織學習,改變尋常封閉式的個人技能、知能學習宿習

(四)提升台南市社區環境發展能量,推動社區規劃師的師資再教育、再學習

計畫目標

一. 聯結台南市社區環境營造教育學習據點, 建立策略聯盟,相互支援脈絡。

二. 社區環境營造教育學習需求及滿意度調查、分析,社區教育學習自主。

三. 規劃社區特色區域性需求,建立社區環境營造教育學習架構,引導多元學習 
 
四. 推動綠色生活的健康社區概念,讓環境保護、生態保育更貼近民眾生活。

五. 建立社區環境營造教育學習資料庫,提供社區示範教材之參考,編輯『社區環境營造實務課程』示範教材一門。

六. 強化社區組織之教育學習,創造社區發展新動能,開發並培力社區環境營造人力資源,累積永續社區環境管理經營。

七. 社會終身教育之社造化推動,落實社區自主,更新社區學習方式,提升社區素質。

八. 計畫執行之檢討,供台南市終身教育推動委員會推展台南市社會教育之參考。
 
 
 
 
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